Filter by
Manajemen Kemarahan Siswa: Kajian Teoretis dan Praktis dalam Manajemen Pendid…
Buku ini memberikan ulasan terhadap materi-materi pokok dalam manajemen kemarahan siswa yang merupakan kontribusi kepada keilmuwan bidang manajemen pendidikan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-637-9
- Collation
- xviii, 310 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 HER m
Model Sistem Penjaminan Mutu dan Proses Penerapannya di Perguruan Tinggi
Buku ini memberikan ulusan penting penjaminan mutu pada institusi pendidikan tinggi, contoh proses umum yang berlaku di perguruan tinggi dan penjabarannya mulai dari proses masukan, proses inti sampai proses luaran.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-756-162-8
- Collation
- xii, 136 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 378.1 HED m
Manajemen Peserta Didik
Buku ini terdiri dari 10 bab yang membahas mengenai peserta didik, perkembangan peserta didik, penerimaan siswa baru, psikologi peserta didik, pembinaan peserta didik, dan pengelolaan kelas. Buku ini cocok untuk para guru, pendidik, pengelola pendidikan, pemerhati pendidikan dan calon guru/mahasiswa keguruan, an juga bagi orang tua atau wali siswa atau peserta didiknya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-65-6
- Collation
- viii, 184 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 SUW m
Manajemen Pendidikan Teknologi Kejuruan dan Vokasi
Buku ini membahas secara teoretis dan kontekstual, terkait bidang kejuruan dan vokasi dalam ranah pendidikan.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-979-5
- Collation
- x, 344 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 378.1 WIB m
Uji Kompetensi dan Penilaian Kinerja Guru
Buku Uji Kompetensi Dan Penilaian Kinerja Guru ini dapat dijadikan bahan bacaan yang berkualitas bagi para guru atau calon guru, khususnya yang akan menempuh uji kompetensi, serta yang peduli terhadap pendidikan pada umumnya.
- Edition
- Cetakan 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-142-3
- Collation
- ix, 328 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 MUL u
Penilaian Kinerja Profesi Guru dan Angka Kreditnya
Buku ini membahas secara komprehensif tentang Penilaian Kinerja Guru (PKG) sebagai proses terstruktur untuk menilai kompetensi guru dalam mengajar, membimbing, dan melaksanakan tugas relevan, serta kaitannya dengan pengumpulan Angka Kredit (AK) yang menjadi dasar pengembangan karir dan promosi guru sesuai peraturan, menjelaskan manfaat PKG untuk pengembangan profesional berkelanjutan (PKB) dan…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-10-3
- Collation
- viii, 226 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 RAC p
Seri Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah: Peningkatan Prof…
Buku ini ditujukan bagi mahasiswa calon guru dan praktisi pendidikan ini menguraikan profesionalisme guru dari rekrutmen guru, peningkatan kemampuan profesional guru, supervisi klinik bagi guru, hingga pembinaan moral kerja guru.
- Edition
- Cetakan 6
- ISBN/ISSN
- 979-526-863-5
- Collation
- viii, 112 hlm.; 15,5x22,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 BAF s
Pengelolaan Pengajaran: Sebuah Pengantar Menuju Guru Profesional
Buku ini membahas peran guru sebagai manajer pembelajaran yang harus memiliki kemampuan konseptual dan aplikatif dalam mengurus proses belajar mengajar agar efektif, efisien, dan kondusif, melampaui sekadar mengajar untuk membentuk guru yang mumpuni, profesional, terampil dalam mengelola kelas, mengembangkan metode, serta membimbing siswa menuju kemandirian dan kualitas pendidikan yang lebih baik.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-098-000-6
- Collation
- ix, 280 hlm.; ilus.: 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 ROH p
Pendidik Ideal: Bangunan Character Building
Pendidikan bagi suatu masyarakat berfungsi sebagai social machine yang bertanggung jawab untuk merekayasa masa depannya, menjawab berbagai persoalan kehidupan umat manusia, sekaligus melestarikan nilai-nilai dan warisan sosial kultural di mana pendidikan itu dilaksanakan. Tugas pendidik pada umumnya adalah membantu mempersiapkan dan mengantarkan peserta didik untuk memiliki ilmu pengetahuan yan…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-218-5
- Collation
- viii, 304 hlm.; 13,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 NIZ p
Manajemen Mutu Perguruan Tinggi: Koreksi dan Implementasi
Jika berbicara mengenai perubahan yang bersifat dinamis dalam konteks perkembangan dan penemuan pemikiran serta ilmu pengetahuan, tentunya tidak lepas dari peran perguruan tinggi sebagai motor penggerak sekaligus jantungnya perubahan peradaban manusia. Perguruan tinggi menjadi institusi yang memfasilitasi dan menghasilkan banyak pemikir terkait perkembangan dan penemuan tersebut. Pernyataan ini…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-17-5
- Collation
- x, 290 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 378.1 AZI m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography