Buku ini membahas hakikat seni dalam pendidikan dan seni untuk mendidik. Pemaparan pada setiap bab disertai dengan contoh praktis serta analisis masalah melalui metode gestat dan critical discourse analysis, sehingga mudah memahami isi permasalahannya.
Buku ini ditulis sebagai salah satu referensi mahasiwa dalam mengikuti kuliah manajemen pendidikan khususnya materi kuliah Kepemimpinan Pendidikan Teknologi Kejuruan S1 FT UNY. Disamping itu, buku ini dapat pula digunakan oleh pihak-pihak lain yang ingin menambah wawasannya tentang kepemimpinan pendidikan kejuruan
Buku ini merupakan hasil pengalaman penulis selama meneliti peningkatan kemampuan baca dan menulis di berbagai tingkat pendidikan, diharapkan melalui buku ini pembaca dapat memahami pentingnya meningkatkan kemampuan membaca dan menulis.