Buku ini membahas tentang bagaimana guru meningkatkan kinerja dan profesionalismenya melalui berbagai strategi seperti pengembangan kompetensi, mengikuti pelatihan, penelitian, dan membangun budaya organisasi, yang semuanya bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan secara keseluruhan, sejalan dengan upaya peningkatan kualitas di sekolah dan proses pembelajaran.
Hubungan antara guru dan peserta didik dapat dikatakan baik jika hubungan tersebut memiliki sifat-sifat memahami, saling terbuka, komunikasi lancar, kebebasan, serta adanya dukungan. Untuk itu, dibutuhkan guru yang mampu mengimplementasikan manajemen peserta didik dengan efektif yang disertai adanya dukungan implementasi model pembelajaran yang beragam sehingga peserta didik akan menjadi pribad…
Buku ini membahas berbagai pendekatan, metode, dan strategi pembelajaran, termasuk model pembelajaran kooperatif, active learning, dan student-centered, yang cocok untuk para pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran
Buku ini membahas berbagai aspek terkait dengan manajemen supervisi dan kepemimpinan kepala sekolah
BUku ini berisi kajian menganai pemimpin dan kepemimpinan, kompetensi pemimpin, kepemimpinan dan pengambilan keputusan, kepemimpinan visioner, kepemimpinan transformasional, kepemimpinan partisipatif, kepemimpinan berbasis kecerdasan emosional, kepemimpinan berorientasi kerja, kepemimpinan berorientasi kualitas, konsep dasar perilaku organisasi, kepuasan kerja, kepribadian individu, motivasi ke…
Pembahasan pada buku ini berfokus pada manajemen, pengelolaan, dan pengembangan organisasi sektor publik agar lebih efisien dan modern.
Buku ini menyajikan pembahasan mengenai pentingnya manajemen kelas beserta segaal aspek yang berkaitan dengannya, sehingga guru memiliki pengetahuan dalam implementasi manajemen kelas.
Buku ini menjelaskan mengenai manajemen pendidikan yang merupakan suatu rangkaian aktivitas terpadu dalam mengembangkan organisasi pendidikan dan organisasi sekolah sebagai sistem yang bersifat sosial-ekonomi-teknis, serta menjelaskan mengenai supervisi pendidikan yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari peningkatan mutu pendidikan.