Filter by
Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Pembelajaran
Buku ini cocok sekali dibaca oleh guru-guru yang akan menjadi calon kepala sekolah, ataupun bagi kepala sekolah itu sendiri, juga bermanfaat bagi pengawas atau pemilik sekolah atau asesor, widiaiswara yang akan memberikan diklat yang berkaitan dengan kapal sekolah.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8545-07-2
- Collation
- x, 234 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAR k
Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran Kurikulum 2013
Buku ini diperuntukan oleh para pendidik di setiap satuan pendidikan, juga bisa dipergunakan bagi mahasiswa sebagai calon guru/pendidik, yang nantinya akan mengemban tugas sebagai pendidik. Buku ini diharapkan dapat memberi kemampuan dasar bagi pendidik untuk melaksanakan evaluasi pembelajaran
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-15-1
- Collation
- x, 360 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.006 AMI e
Pembelajaran Abad 21
Abad 21 yang dikenal semua orang sebagai abad pengetahuan yang merupakan landasan utama untuk berbagai aspek kehidupan. Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan kepada kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis, mampu menghubungkan ilmu dengan dunia nyata, menguasai teknologi informasi, berkomunikasi dan berkolaborasi. Pencapaian keterampilan tersebut dapat dicapai dengan penerapan metode p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-76-2
- Collation
- x, 276 hlm.; ilus.: 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 DAR p
Standard Kompetensi dan Penilaian Kinerja Guru Profesional
Profesional guru harus didukung oleh kompetensi yang standar yang harus dikuasai oleh para group profesional. kompetensi tersebut adalah pemilikan kemampuan atau keahlian yang bersifat khusus sebagai prasarat untuk menjadi profesional. Melalui buku ini, anda akan dipandu untuk menjadi guru yang profesional.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-04-2
- Collation
- viii, 270 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 DAR s
Manajemen Penilaian Kinerja Karyawan
Buku ini membahas mengenai manajemen penilaian kinerja karyawan, dalam pelaksanaan manajemen kinerja terdapat beberapa tahapan yakni, directing atau planing, managing atau supporting, review atau appraising, developing atau rewarding. Sistem kinerja harus mampu menggambarkan secara akurat kinerja dari seorang karyawan atau pegawai.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-81-6
- Collation
- x, 214 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 653.306 BIN m
Supervisi Pembelajaran (Inspeksi Meliputi: Controlling, Correcting, Judging, …
Buku ini memberikan informasi mengenai supervisi pembelajaran dengan inspeksi yang meliputi controlling, correcting, judging, directing, dan demonstration.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-95-0
- Collation
- x, 290 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAR s
Pendidikan Orang Dewasa
Buku ini membahas mengenai pendidikan orang dewasa, proses pendidikan orang dewasa bertujuan untuk mengembangkan kemampuan, memperkaya pengetahuan, meningkatkan kualifikasi teknis, dan jiwa profesionalisme para pesertanya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-52-6
- Collation
- viii,166 hlm.; 14x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 374 DAR p
Manajemen Laboratorium Sekolah
Buku ini merupakan panduan praktis bagi para guru, peserta didik, dan pengelola sekolah dalam memperlakukan ruang atau sarana atau alat praktik di laboratorium sehingga tercipta kondisi pembelajaran yang nyaman, menyenangkan, aman, dan efektif.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-5568-22-0
- Collation
- x, 310 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.623 DAR m
Keterampilan dan Studi Konseling
Buku ini merupakan bacaan esensial bagi yang sedang memulai tahap awal pelatihan konseling profesional dan siapapun yang ingin menggunakan keterampilan konseling dalam perannya yang ada saat ini.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-577-8
- Collation
- xxii, 399 hlm. 17x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 158.3 DYK k
Pendidikan Kewirausahaan
Buku ini merupakan panduan praktis bagi guru dalam mengajar mata ajar kewirausahaan di SMK, paling tidak sebagai referensi, untuk mahasiswa dan juga masyarakat. Buku ini membahas tentang konsep dasar kewirausahaan, pengelolaan usaha, berpikir kreatif, memilih bisnis yag sesuai, dan pedoman penyusunan proposal usaha.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8545-78-5
- Collation
- x, 234 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 338.04 DAR p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography