Filter by
Konsep Dasar Manajemen Pendidikan di Sekolah
Buku ini cocok dipakai sebagai referensi bagi para mahasiswa keguruan, guru, dosen, dan pengelola di bidang pendidikan. Buku ini terdiri dari Manajemen Pendidikan, Organisasi Lembaga Pendidikan, Manajemen Peserta Didik, Manajemen Tenaga Kependidikan, Manajemen Sarana Pendidikan, Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Hubungan Sekolah dengan Masyarakat, Manjemen Sekolah, Supervisi Pendidikan, dan Bud…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 979-602-7869-21-9
- Collation
- x, 236 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAR k
Administrasi Pendidikan: Teori, Riset, dan Praktik
Buku ini menggunakan perspektif sistem untuk mensintesis teori dan penelitian yang relevan tentang perilaku organisasi, dan memfokuskan pada pemahaman dan penerapan teori untuk memcahlan permasalahan praktik yang dapat membantu calon pelaksana sekolah memahami isi dan konteks sekolah, mengingat gagasan dan prinsip utama, serta menerapkan dan mempraktikkan prinsip-prinsip tersebut ketika mereka …
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-0-07-340374-8
- Collation
- xxix, 839 hlm.; 16x23,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 HOY a
Administrasi Pendidikan Kontemporer
Buku ini bermanfaat dan berguna bagi para guru dan profesi kependidikan lainnya, pemerhati dan peneliti pendidikan, para pengambil kebijakan pendidikan baik di pemerintahan pusat maupun daerah, komite sekolah maupun dewan pendidikan, dan mahasiswa calon guru juga mahasiswa yang tertarik pada pendidikan.
- Edition
- Cetakan 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-59-7
- Collation
- xii, 268 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 SAG a
Satuan Biaya Pendidikan Dasar dan Menengah
Buku ini mencoba mengurai secara tuntas berbagai komponen biaya pendidikan, sehingga layak menjadi rujukan para penyelenggara pendidikan.
- Edition
- Cetakan 5
- ISBN/ISSN
- 979-962-264-9
- Collation
- viii, 272 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 SUP s
Administrasi Pendidikan
Buku ini membahas pengintegrasian aktivitas lembaga pendidikan, meliputi perencanaan, pengarahan, koordinasi, dan evaluasi untuk mencapai tujuan pendidikan.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-17-5
- Collation
- xii,368 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 SUH a
Admnistrasi Pendidikan
Buku ini membahas konsep, ruang lingkup (tata usaha, personalia, supervisi, dll.), dan pengelolaan pendidikan, yang sering digunakan di kalangan mahasiswa pendidikan, khususnya Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-658-7
- Collation
- 281 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 TAT a
Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah
Buku ini berisi panduan komprehensif tentang pengelolaan fasilitas pendidikan, mencakup konsep, prinsip, hingga aplikasi praktis, mulai dari perencanaan, pengadaan, inventarisasi, pemeliharaan, penyimpanan, hingga penghapusan, dengan tujuan mendukung proses pembelajaran agar efektif, efisien, dan berkualitas, serta memenuhi standar nasional pendidikan melalui pengelolaan yang profesional dan te…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 979-602-18785-6-9
- Collation
- 268 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 BAR m
Pedoman Administrasi PAUD
Buku ini diharapkan dapat membantu mempermudah lembaga penyelenggara atau pengelola pendidikan anak usia dini dalam menyusun adinistrasi yang dibutuhkan dalam pengelolaan lembaganya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9473-94-0
- Collation
- vi, 129 hlm.; 17,5x25 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 SUS p
Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan
Buku Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan membahas secara menyeluruh pemahaman komprehensif mengenai konsep, prinsip, dan praktik pengelolaan pendidikan yang efektif.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-1107-63-8
- Collation
- xiv, 214 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 AED d
Administrasi dan Manajemen Sekolah: Untuk Mahasiswa, Guru dan Peserta Kuliah …
Buku ini mengetengahkan paradigma dalam meningkatkan kualitas produk pendidikan. Hal ini dimaksudkan agar setalah mempelajari buku ini, para mahasiswa dapat memahami manajemen yang dilaksanakan di sekolah, mulai dari konsep dasar manajemen, langkah-langkah proses manajemen, ruang lingkup manajemen sekolah, kepemimpinan kepala sekolah, peranan guru dalam manajemen sekolah, supervisi akademik dan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-098-049-5
- Collation
- ix, 282 hlm.; 23,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAR a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography