Filter by
Konsep Dasar Manajemen Pendidikan di Sekolah
Buku ini cocok dipakai sebagai referensi bagi para mahasiswa keguruan, guru, dosen, dan pengelola di bidang pendidikan. Buku ini terdiri dari Manajemen Pendidikan, Organisasi Lembaga Pendidikan, Manajemen Peserta Didik, Manajemen Tenaga Kependidikan, Manajemen Sarana Pendidikan, Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Hubungan Sekolah dengan Masyarakat, Manjemen Sekolah, Supervisi Pendidikan, dan Bud…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 979-602-7869-21-9
- Collation
- x, 236 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAR k
Cooperative Learning: Analisis Model Pembelajaran IPS
Buku ini bertujuan untuk menganalisis model pembelajaran kooperatif dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Buku ini membahas cara menerapkan model pembelajaran kooperatif agar proses belajar mengajar menjadi tidak membosankan, dengan menekankan kolaborasi antar siswa.
- Edition
- Cetakan 6
- ISBN/ISSN
- 979-010-003-5
- Collation
- x, 140 hlm.; ilus.: 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 SOL c
Desain Pembelajaran Berbasis Pendidikan Karakter
Buku ini hadir sebagai salah satu arus informasi yang disediakan untuk masyarakat, terutama yang sehari-hari bergelut di udnia pendidikan. Diulas dengan bahasa yang renyah, data komprehensif, dan contoh praktis penyusunan desain pembelajaran berbasis pendidikan karakter, serta acuan kebijakan terbaru yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudyaaan serta Kementerian Agama Republik In…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-18785-1-4
- Collation
- 216 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.114 SAH d
Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 untuk Kepala Se…
Buku ini berisi pedoman dalam menyelenggarakan pelatihan atau diklat implementasi dari kurikulum 2013 untuk kepala sekolah.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- viii, 50 hlm.; 21x29,8 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 LEM p
Menejelang 100 Tahun Sumpah Pemuda 1928: Fajar Harapan dalam Anomali Cuaca
Buku ini merupakan kumpulan catatan lepas dari Sardjono Sigit dalam dua puluh tahun terkahir yang menyentak pembaca dengan pertanyaan-pertanyaan yang relevan dan perlu dipikirkan bersama sebagai bangsa.
- Edition
- Cetakan 4
- ISBN/ISSN
- 978-602-481-494-6
- Collation
- xxvii, 419 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 320.54 SIG m
Proses Sosial dan Interaksi Sosial dalam Pendidikan
Buku ini mencoba melakukan eksplorasi yang berkaitan dengan perjalanan proses sosial melalui interaksi sosial yang dialami oleh manusia, khususnya dalam koridor pendidikan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-538-438-0
- Collation
- viii, 122 hlm.; 14,8x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.19 SUD p
Jurnal Pencerahan
Jurnal ini berisi tentang pendidikan di Indonesia dan negara berkembang, meliputi manajemen, kurikulum, teknologi, dan metode pengajaran, bertujuan memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 1639-1775
- Collation
- 54 hlm.; 21x29,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.5 ADL j
Education Transformation: Jurnal Ilmiah Insan Pendidikan
Buku ini berisi jurnal ilmiah yang menerbitkan artikel-artikel kritis dan inovatif tentang transformasi pendidikan, mencakup implementasi Kurikulum Merdeka, pemanfaatan teknologi digital (seperti AI, IoT), strategi pembelajaran kontekstual (PBL, flipped classroom), literasi, pengembangan profesional guru, serta tantangan dan solusi dalam menciptakan pendidikan yang relevan dan bermakna untuk me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 2986-8890
- Collation
- 21x29,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.5 AST e
SUKMA: Jurnal Pendidikan
Buku ini berisi jurnal yang fokus pada penelitian dan pengembangan pendidikan di Indonesia.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 2548-5105
- Collation
- xiv, 218 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.5 BAE s
Tema 1 Indahnya Kebersamaan: untuk SD/MI Kelas IV
Buku ini menginformasikan proses pembelajaran yang akan membantu siswa mencapai setiap kompetensi yang diharapkan melalui pembelajaran aktif, kreatif, menantang, dan bermakna serta mendorong mereka untuk berpikir kritis berlandaskan kepada nilai-nilai luhur. Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatan pada buku ini.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 979-113-359-X
- Collation
- iv, 92 hlm.; ilus.: 25x17,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 323.6 SUP t
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography