Filter by
Mendidik Untuk Membentuk Karakter: Bagaimana Sekolah Dapat Memberikan Pendidi…
Buku ini mengupad semua tentang pendidikan karakter. Selain dapat dipakai oleh kalangan akademisi, dapat juga dipakai oleh praktisi pendidikan maupun masyarakat, khususnya orang tua yang ingin mendalami berbagai hal mengenai pendidkan karakter.
- Edition
- Cetakan 6
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-258-1
- Collation
- xxxii, 600 hlm.; 23x15,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.114 LIC m
Agama dan Budaya Sebagai Basis Pendidikan Karakter di Sekolah
Buku ini mencoba memadukan agama dan budaya sebagai basis pendidikan karakter dalam konsep pendidikan K.H.A. Dahlan dan Ki Hadjar Dewantara. Buku ini terdiri dari tiga bagian, kajian historis pendidikan karakter dalam pendidikan nasional, kajian teori tentang agama dan budaya sebagai basis pendidikan karakter, buku ini mencoba memadukan agama dan budaya sebagai basis pedidikan karakter melalui …
- Edition
- Edisi 1, Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-5879-06-7
- Collation
- x, 258 hlm.; 24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.114 KUM a
Hypnoteaching: Seni Ajar Mengeksplorasi Otak Peserta Didik
Buku ini menawarkan metode pengajaran yang menggabungkan unsur hipnosis dan pengajaran (teaching) untuk membuat siswa lebih mudah menerima materi pelajaran dengan menembus pikiran bawah sadar mereka. Buku ini membahas teknik seperti pacing & leading, penggunaan sugesti positif, dan menciptakan kondisi rileks bagi siswa agar fokus, sehingga pembelajaran lebih efektif dan sugesti masuk tanpa filt…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-00-8
- Collation
- 160 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 YUS h
Hypnoteaching: Revolusi Gaya Mengajar untuk Melejitkan Prestasi Siswa
Buku ini membahas metode pengajaran inovatif menggabungkan prinsip hipnosis (hipnotis) dengan teknik mengajar untuk membuat siswa lebih fokus, memahami, dan berprestasi, bukan dengan membuat siswa tidur, melainkan melalui sugesti positif, relaksasi, visualisasi, dan menciptakan suasana belajar menarik. Buku ini mengajak guru untuk menjadi fasilitator yang mampu menginduksi data ke alam bawah sa…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-12-1
- Collation
- 184 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 NAV h
Inovasi Pembelajaran: Mengembangkan Kompetensi Peserta Didik Secara Optimal
Buku ini membahas beberapa iatar belakang mengapa perlu dilakukan pembaharuan di bidang pendidikan, terutama dalam hal pembelajaran. Hal ini sangat penting dan perlu dipahami oleh guru, agar dapat mengubah “mindset”-nya. Guru yang ada pada zona nyamannya akan sulit mengubah cara mengajarnya. Akan tetapi, bila guru menyadari bahwa ia sementara menghambat perkembangan peserta didiknya di masa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-258-276-2
- Collation
- xv, 278 hlm.; 14,5x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 RAT i
Tips On The Job Learning (OJL) Bagi Peserta Diklat Calon Kepala Sekolah
Buku ini bisa menjadi bahan bacaan yang baik bagi para calon kepala sekolah agar mereka mendapat gambaran sekaligus panduan untuk melakukan OJL dan menjadi salah satu rujukan bagi calon kepala sekolah yang memang disiapkan untuk calon pemimpin masa depan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-61390-0-9
- Collation
- xiv, 190 hlm.; ilus.: 14,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 CAH t
Perencanaan Pembelajaran
Buku ini dapat memberikan pengetahuan kepada guru dan calon guru sehingga dapat berkontribusi dalam pengembangan pembelajaran yang bermutu, termasuk dalam implementasi kurikulum yang berlaku. Buku ini juga dapat dijadikan referensi bagi penelitian pengembangan pembelajaran.
- Edition
- Edisi 1, Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-772-9
- Collation
- xx, 364 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 RAT p
Prinsip Disain Pembelajaran (Instructionaal Design Principles)
Buku ini membahas prinsip-prinsip dasar dalam merancang proses pembelajaran agar efektif, mencakup pendekatan teoritis hingga praktis, dan menjadi acuan penting bagi pendidik di Indonesia dalam mengembangkan materi dan metode pembelajaran yang terstruktur dan berpusat pada siswa.
- Edition
- Cetakan 4
- ISBN/ISSN
- 978-979-3925-98-1
- Collation
- vi, 104 hlm.; 15x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 MAU p
Manajemen Mutu Sekolah: Strategi Peningkatan Mutu dan Daya Saing Lembaga Pend…
Buku ini sangat tepat dijadikan acua oleh para kepala sekolah atau madrasah, pengawas, guru dalam mempersiapkan diri untuk menjadi kepala sekolah ataupun mahasiswa pendidikan yang ingin mempelajari tentang strategi peningkatan mutu dan daya saing lembaga pendidikan islam.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-17-6
- Collation
- 308 hlm.; 14,8 x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 MUT m
Pengembangan Profesional Guru Baru: Panduan untuk Guru Baru dan Tutor, Koordi…
Buku ini merupakan panduan yang mudah dipahami dan yang mengasyikkan agar dapat melewati tahun pertama mengajar yang biasanya sangat sulit. Buku ini menawarkan informasi dan tips praktis yang jelas oleh Sara Bubb yang dianggap sebagai hal yag sulit oleh banyak guru, karena para guru menanyakannya di ruang obrolan online bagi guru di the TES.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-565-5
- Collation
- xii, 48 hlm.; 17,5x25 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 BUB p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography